Validasi Draft-1 KI-KD Bahasa Sunda 2013 SMA Kelas XII

BAHASA SUNDA KELAS XII

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

12.1     Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 12.1.1    Mensyukuri anugrah Tuhan YME akan keberadaan bahasa Sunda melalui pemahaman penggalan wawacan
12.2     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 12.2.1    Memahami, menganalisis dan menerapkan aspek-aspek esensial melalui membaca  artikel secara kritis dan kreatif
12.3     Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 12.3.1    Mengolah, menalar, mengkaji dan mengalih bahasa (terjemahan) wacana berbahasa Indonesia atau asing ke dalam bahasa Sunda yang baik dan benar.

12.3.2   Menunjukkan perilaku peduli, tanggung jawab, dan proaktif dalam mengapresiasi Carita Pantun

12.4     Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 12.4.1    Menunjukkan kecakapan bernalar dan prilaku santun dalam berbahasa Sunda dengan baik dan benar melalui kegiatan memandu acara (MC)
12.4.2   Menunjukkan perilaku peduli, tanggung jawab, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda melalui apresiasi dan ekspresi  drama (teater, gending karesmen dan/atau longser)

 

Validasi Draft-1 KI-KD Bahasa Sunda 2013 SMA Kelas XI

BAHASA SUNDA KELAS XI

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

11.1      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 11.1.1    MMensyukuri anugerah Tuhan YME akan keberadaan bahasa Sunda sebagai sarana untuk memahami rumpaka kawih
11.2     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 11.2.1    Menunjukkan perilaku  santun, disiplin, jujur, tanggung jawab dalam memahami dan mengamalkan nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam pakeman basa (babasan jeung paribasa, cacandran, dan/atau uga)
11.2.2    Menunjukkan perilaku peduli, tanggung jawab, dan proaktif dalam mengapresiasi cerita wayang
11.3    Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 11.3.1    Memahami dan mengkaji   melalui wacana tentang nilai-nilai budaya Sunda
11.3.2    Membaca, memahami, mengkaji, dan menilai karya sastra berupa novel Sunda

 

11.4     Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 11.4.1    Memahami dan menginterpretasi sajian warta dan/atau iklan berbahasa Sunda
11.4.2    Mengapresiasi dan mengekspresikan  gagasan, citraan, dan perasaan dalam bentuk sajak

11.4.3   Menggunakan bahasa Sunda dengan baik dan benar melalui kegiatan berwawancara

 

 

Validasi Draft-1 KI-KD Bahasa Sunda 2013 SMA

MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA (WAJIB)

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)

 

KELAS X

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

10.1     Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 10.1.1    Mensyukuri anugrah Tuhan YME akan keberadaan bahasa Sunda secara lisan dan tulis melalui kegiatan  biantara dengan bahasa yang benar dan santun
10.2     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 10.2.1     Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda untuk memahami dan mengapresiasi dongeng
10.2.2     Menunjukan prilaku tanggung jawab dan responsif dalam memahami dan membicarakan aspek-aspek budaya Sunda secara lisan melalui paguneman 
10.3     Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 10.3.1    Memahami dan mengungkapkan biografi dan otobiografi baik secara lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa yang benar dan santun.

10.3.2    Membaca dan menulis aksara Sunda dengan baik dan benar

 

10.4     Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 10.4.1    Mengapresiasi dan mengekspresikan  gagasan, citraan, dan perasaan dalam bentuk sisindiran (paparikan, rarakitan, dan wawangsalan)  .

10.4.2   Menginterpretasi dan menulis  carita pondok  dan/atau fiksimini dengan kaidah bahasa yang baik dan benar

10.4.3   Mengapresiasi dan mengekspresikan  gagasan, citraan, dan perasaan dalam bentuk pupuh secara lisan dan tulis

 

 

Validasi Draft-1 KI-KD Bahasa Sunda Kelas VIII

BAHASA SUNDA KELAS VIII

BAHASA SUNDA KELAS VIII

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

(Validasi)

8.1  Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 8.1.1   Menghargai, menghayati, dan mensyukuri bahasa Sunda sebagai anugrah Tuhan yang Maha Esa, melalui kegiatan menyimak lirik (rumpaka) lagu kawih yang religius
8.2  Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 8.2.1   Menunjukkan prilaku jujur dan menghargai orang lain melalui berdialog (paguneman) dengan teman sebaya.

8.2.2   Menyampaikan informasi dengan percaya diri dan santun dalam memandu sebuah acara kegiatan

.

8.2.3   Menyampaikan laporan perjalanan secara lisan dan tulisan

 

8.3  Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 8.3.1   Memahami dan menerapkan pengetahuan untuk memupuk rasa ingin tahu melalui kegiatan menyimak dan membaca wacana teknologi sederhana.

8.3.2   Mengidentifikasi dan memahami karya sastra buhun  dalam bentuk mantra

8.4  Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori 8.4.1    Mengolah dan menalar untuk mengungkapkan pikiran, perasaan  dan keinginan melalui penulisan surat, guguritan dan sisindiran sesuai dengan struktur dan kaidah yang benar.

8.4.2    Menulis kalimat sederhana menggunakan aksara Sunda

 

Validasi Draft-1 KI-KD Bahasa Sunda Kurikulum 2013

SEMILOKA REVISI SKKD MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA

DAN IMPLEMENTASINYA KE DALAM KI-KD KURIKULUM 2013

BALAI PENGEMBANGAN BAHASA DAERAH DAN KESENIAN

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

2013

.

.

Validasi Draft-1 SMP Kelas VII

KELAS VII

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

(Validasi)

7.1      Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 7.1.1  Memahami, menghargai dan  mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai anugrah Tuhan Yang Maha Esa, melalui menyimak dan membaca pupujian
7.2     Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 7.2.1    Memahami, menghargai, dan memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam percakapan sehari-hari dengan menggunakan tatakrama Sunda
7.2.2    Memahami, menghargai, dan memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan kreatif dalam memaparkan pengalaman pribadi secara lisan atau tulisan.

7.2.3   Memahami, menghargai, memiliki tanggung jawab, percaya diri, peduli, dan santun dalam berkomunikasi pada media elektronik

7.3    Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 7.3.1    Memahami dan mengapresiasi sastra lisan Sunda dalam bentuk dongeng.7.3.2    Memahami kaidah penyusunan karangan bahasan sederhana
7.4     Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori 7.4.1    Mengapresiasi dan mengekspresikan karya sastra modern melalui membaca dan menulis sajak yang berkaitan dengan fenomena atau peristiwa aktual
7.4.2    Memahami dan membuat iklan layanan masyarakat dengan bahasa yang santun

 

 

Draft KI-KD Bahasa Sunda 2013 SMA Kelas XII

KELAS XII

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

12.1     Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

 

 

 

 

 

12.2.1    Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda dan menggunakannya sebagai sarana komunikasi dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai kehidupan melalui teks cerita buhun (carita pantun atau wawacan)
12.2     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 12.2.1    Menunjukkan perilaku  tanggung jawab, jujur dan disiplin dalam memahami dan mengamalkan nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam ungkapan tradisional

 

12.3     Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 12.3.1    Memahami, menganalisis dan menerapkan unsur-unsur esensial dalam artikel secara kritis dan kreatif
12.4     Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 12.4.1    Mengapresiasi dan mengekspresikan  gagasan, citraan, dan perasaan dalam bentuk puisi buhun (sisindiran dan guguritan)

 

 

Draft KI-KD Bahasa Sunda 2013 SMA Kelas XI

KELAS XI

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

11.1      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 11.1.1    Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda sebagai sarana untuk memahami rumpaka tembang dan kawih
11.2     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 11.2.1    Menunjukkan perilaku tanggung jawab, responsif dan kreatif dalam menggunakan bahasa Sunda melalui kegiatan pemahaman dan penyampaian wawaran baik secara lisan dan tulisan

11.2.2    Menunjukkan perilaku tanggung jawab, peduli, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda untuk mengapresiasi dan mengekspresikan  beragam konteks kehidupan melalui kegiatan bermain drama dan menyimak cerita wayang

11.3    Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 11.3.1    Memahami dan mengkaji   nilai-nilai tradisi Sunda melalui wacana.

11.3.2    Memahami, mengkaji dan menilai  struktur novel baik melalui lisan maupun tulisan

 

 

 

11.4     Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 11.4.1    Menginterpretasi makna teks dan menyajikannya secara ringkas baik lisan maupun tulisan

11.4.2    Menginterpretasi dan menulis  carita pondok  dan fiksimini dengan kaidah bahasa yang baik dan benar

 

 

Draft KI-KD Bahasa Sunda 2013 SMA Kelas X

MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA (WAJIB)

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)

 

 

KELAS X

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

10.1     Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 10.1.1    Mensyukuri anugrah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda melalui pemahaman dan penerapan isi pidato/biantara dengan bahasa yang benar dan santun

10.1.2    Mensyukuri anugrah Tuhan akan keberadaan bahasa Sunda melalui kegiatan mengapresiasi dan mengekspresikan puisi modern

10.2     Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 10.2.1     Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda melalu kegiatan memahami dan menceritakan pengalaman

10.2.2     Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Sunda untuk memahami dan mengapresiasi dongeng

10.2.3     Menunjukan prilaku tanggung jawab dan responsif dalam memahami dan membicarakan aspek-aspek budaya Sunda secara lisan  (paguneman) dengan bahasa yang  benar  dan santun

10.3     Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 10.3.1    Memahami dan mengungkapkan riwayat hidup  tokoh Sunda baik secara lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa yang benar dan santun

10.3.2    Memahami, menerapkan, menganalisis nilai-nilai budaya Sunda melalui membaca dan menulis wacana beraksara Sunda dengan baik dan benar

 

 

10.4     Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan 10.4.1    Mengolah, menalar, mengkaji dan mengalih bahasakan wacana berbahasa Indonesia atau asing ke dalam bahasa Sunda dengan bahasa yang baik dan benar

 

 

Draft KI-KD Basa Sunda 2013 Kelas IX

KELAS IX

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

9.1  Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 9.1.1    Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Sunda sebagai anugrah Tuhan Yang Maha Esa dengan melestarikan dan mengembangkan budaya Sunda melalui kegiatan menyimak, menulis, dan menyampaikan pidato/ceramah keagamaan
9.2    Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 9.2.1   Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, atas karya budaya masyarakat Sunda yang penuh makna melalui pelestarian nilai-nilai budaya Sunda dalam bentuk menyimak tembang, membaca wacana yang mengandung idiom Sunda

.

9.2.2   Memiliki sikap santun, peduli (toleransi, gotong royong) dan percaya diri untuk berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial menggunakan tatakrama basa dalam kegiatan diskusi

9.3    Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 9.3.1.  Memahami dan menerapkan pengetahuan dalam bidang teknologi dan seni melalui membaca dan menyimak bahasan tentang seni dan budaya Sunda

.

9.3.2. Memahami dan menerapkan ilmu pengetahuan dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata melalui kegiatan membaca berita

9.4    Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori 9.4.1  Mengolah dan menalar  hasil karya sastra Sunda melalui kegiatan menulis puisi, fiksimini dan menceritakan isi novel

.

9.4.2  Menyajikan karya satra dalam bentuk bermain peran berdasarkan naskah drama dan musikalisasi puisi

 

 

Adejuve

Cilondok Pasirsalam Mangunreja Tasikmalaya

Elmu Tungtut Dunya Siar, Sukan-Sukan Sakadarna....

Elmu Tungtut Dunya Siar, Sukan-Sukan Sakadarna....

Biografiparasufi's Blog

Just another WordPress.com weblog

Keajaiban Dunia

Aneka Keajaiban Dunia dalam Berita, Gambar, Foto dan Video

Metafisis

Membongkar Hakikat Tenaga Dalam, Ilmu Metafisika, dan Ilmu Hikmah

Chye Retty Isnendes Blog

Iman, Ilmu, Amal, Sastra

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

Bergabunglah dengan 1.298 pengikut lainnya.